ESTRATEGIA: LA DISCRIMINACIÓN VISUAL 31/08 AL 04/09/2020

 HOOOOLA! QUE GUSTO SALUDARTE. ESPERO QUE EN CASA SE ENCUENTREN BIEN, CUIDÁNDOSE MUCHO.

ESTA SEMANA VAMOS A TRABAJAR LA DISCRIMINACIÓN VISUAL QUE TE PERMITE IDENTIFICAR ELEMENTOS DESTACADOS DE UNA IMAGEN, DE UN LIBRO, EN LA CALLE, ETC., ASÍ QUE LA ACTIVIDAD SERÁ DE LA SIGUIENTE MANERA:

INICIAR HOJEANDO UNO DE TUS LIBROS DE TEXTO Y MIRAR LOS DETALLES DEL MISMO: IMÁGENES, TEXTOS, TÍTULOS, CUADROS, ETC. EN UN TIEMPO MUY BREVE (5 MINUTOS MÁXIMO)

COMENTAR LO QUE PUDO O PUDIERON MIRAR. SI ES POSIBLE QUE COMPARTAN ENTRE HERMANOS U OTROS NIÑOS QUE HAYA EN CASA

ANOTAR EL TÍTULO DEL LIBRO ELEGIDO Y REALIZAR EN SU CUADERNO DIBUJOS O HACER UN LISTADO DE PALABRAS QUE SE RELACIONEN CON LO QUE PERCIBIÓ.(EL NÚMERO DE PALABRAS O DIBUJOS EN SU CASO DEPENDERÁ DEL GRADO QUE CURSA EL ESTUDIANTE ASÍ COMO SUS HABILIDADES PROPIAS).

"PARA LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES"

 CONTAR CON SU APOYO PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE SUS HIJOS.

PERMITIR QUE EXPRESEN VERBALMENTE SUS OPINIONES Y APOYARLES EN LO ESCRITO A LOS ALUMNOS QUE LO REQUIERAN DE MANERA INDIVIDUAL.

EN CADA ACTIVIDAD ANOTAR EL ENCABEZADO EN ESTE ORDEN LA FECHA, SU NOMBRE COMPLETO, GRADO/GRUPO Y EL TÍTULO DE LA ESTRATEGIA. EJEM.

 CDMX, a 31 de agosto del  2020

Luna Martínez Fabiola         4° "D"

La Discriminación Visual 

SI TIENES HERMANOS O FAMILIARES DE ESTA ESCUELA EN PRIMER AÑO, POR FAVOR COMPARTE ESTE BLOG Y MI CORREO ELECTRÓNICO. GRACIAS 

QUEDO A TUS ÓRDENES; PROFRA. TERESA DE JESÚS LÓPEZ TRUJILLO